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研读新课标 践行新课堂

2024-05-21来源:四川东方教育集团


       为进一步提高数学课堂教学质量,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,近日南部东方学校数学组开展了一场精彩的教学研讨活动。

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首先二年级组杨雨薇老师进行课例展示100以内数的组成和读写”。课堂上杨雨薇老师主要渗透“观察猜想——举例验证——得出结论”这一学习方法从学生解决熟悉的实际问题引入,学生通过观察、比较和分析,初步感受数的组成。然后学生根据对的初步感知,举出更多的例子,进一步观察比较,发现规律。通过合作与交流学生在对认识由感性逐步发展到理性,合理地构建知识激发学生的学习兴趣。

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随后,五年级组蒲俊蓉老师展示“撬重物的窍门”,这节课蒲俊蓉老师引导学生观察、思考、讨论最后通过小组合作,实现了本课的教学目标。整节课下来,学生秩序井然,学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知,发展思维,提升能力。 

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课后,两位老师先就这节课进行说课,同时提出自己的困惑和不足。全体数学老师对这堂课进行了点评发表了自己的看法,充分肯定了本节课中所展现的亮点对于两位老师的困惑也发表了自己的见解。

通过此次教研活动,每一位老师都有自己的收获与思考,也为教学工作积蓄前行的力量东方学校在教学教研的路上,一路携手前行!


撰稿:杨  

图片:数学组

编辑:赵  

审核:何明春


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